各教學單位：

根據(jù)學校和校區(qū)教學工作會議要求，合理安排各課程授課計劃，積極開展教研室活動，更好地活躍學術氛圍，現(xiàn)將本學期《教研活動計劃表》《學期授課計劃表》的填寫和學術報告（講座）、公開課、觀摩課安排的有關事項通知如下：

一、教學兩表填寫工作的有關要求

1.《教研活動計劃表》（附件1）中的教研室活動應以“國際化辦學試驗區(qū)”建設任務為契機，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、雙語和全英文優(yōu)質課程培育、雙語實驗教學、中外合作辦學教育教學評價、教育教學改革、教學團隊培育、教師能力提升等方面進行深入研討。具體內容及安排應由教研室集體討論決定，要具體詳實。各教研室開展的所有教研活動須建立活動檔案（附件2），活動檔案包括教研活動主題、活動時間地點、考勤記錄、教研活動主要內容及教研活動總結等。檔案資料要保存完整，以備期中教學檢查期間進行核查。

2.《學期授課計劃表》由任課教師根據(jù)教學大綱和課程表安排認真填寫，相同課程教學進度和相關教學安排可以由任課教師共同商定，外教課程由中方合作教師或課程聯(lián)系人協(xié)助填寫；同一教學班級同一課程由多名教師合上的，須明確每個具體授課內容對應的授課教師；鼓勵教師依托網(wǎng)絡教學平臺開展線上線下混合式教學，線上教學學時控制在總學時的1/5—1/4之間。2022-2023學年第二學期《學期授課計劃表》仍通過強智教務系統(tǒng)填報，具體操作流程見附件3。

3.教研活動和任課教師授課必須按照《教研活動計劃表》《學期授課計劃表》的要求進行，教學督導將按表中的相關教研安排和教學進度進行抽查，教學督導、秘書具體操作流程見附件4。

二、學術報告（講座）、公開課、觀摩課活動安排的有關要求

1.各單位每學期組織學術報告（講座）應不少于5次。要結合自身專業(yè)設置的特點和課程內容的需要，優(yōu)選國內外學術層次高、課題方向前沿化國際化、研究平臺廣的高級職稱教師來為師生作報告，講授時間不低于120分鐘，要有專人負責現(xiàn)場錄像或錄音，留存講稿電子版或者ppt及現(xiàn)場活動照片。要宣傳和組織好學術報告（講座）活動，結合疫情防控常態(tài)化的需要，做好線上線下學術報告（講座）工作的籌備，必要時做好教室和宿舍收看收聽學術報告（講座）的準備，確保該項工作保質保量安全有序地進行。動員相關專業(yè)師生積極參與，做好考勤，并且在學術報告（講座）結束后，相關學科教師應撰寫學習總結，并在教研室活動中分享學習心得。

2.各單位每學期應組織公開課1-2次，主講教師以中青年教師為主。各單位要做好相關專業(yè)青年教師聽課的組織工作，屆時教學科研部將對聽課人員進行考勤。該教研室45歲以下中青年教師如無特殊情況必須到場聽課。

3.各單位每學期至少組織1次觀摩課。主講教師以學校教學名師、校區(qū)優(yōu)秀教師或高級職稱教師為主。觀摩課應納入各單位集體教研活動，并單獨組織安排。授課可采用正常教學模式、教學過程演示、說課等形式進行，授課時間不少于30分鐘。授課結束后應安排評課環(huán)節(jié)，評課由校教學督導及學院（系、部）教學督導進行。主講教師所在教研室教師及本單位45歲以下中青年教師必須參加，如有特殊情況需請假報備。每次觀摩課應至少邀請2名校教學督導及1名學院（系、部）教學督導參加。所有環(huán)節(jié)由各單位教學負責人主持。教學科研部為觀摩課開展提供必要的協(xié)調和幫助，并派人參加全過程，記錄有關情況。

4.校區(qū)新進青年教師如無課程安排必須參加公開課及觀摩課的學習，并做好聽課記錄，撰寫心得體會。教學科研部將在期中教學檢查期間向各教學單位通報中青年教師的聽課情況及觀摩課的組織開展情況。

三、材料提交

請各教學單位于2023年3月3日（第2周星期五）上午11:00前完成本單位《教研活動計劃表》（附件1）、《教學兩表填寫情況匯總表》（附件5）、《觀摩課、公開課及學術報告（講座）安排表》（附件6）簽字蓋章紙質版及電子版的上報工作；本單位學術報告（講座）的講稿電子版或者ppt、現(xiàn)場活動照片等資料，請于2023年7月6日（第20周星期四）上午11:00前完成上報。

聯(lián)系人： 王峰   李金蘭

聯(lián)系電話：58863179

上報地點：教學科研部教學科（西辦公樓211室）

辦公郵箱：skdjnxqjxk@sdust.edu.cn

附件：

1.教研活動計劃表

2.2022-2023學年第二學期教研室活動檔案

3.教師填寫授課計劃表操作手冊

4.教學督導、秘書查看授課計劃表操作手冊

5.教學兩表填寫情況匯總表

6.2022-2023學年第二學期山東科技大學濟南校區(qū)觀摩課、公開課及學術報告（講座）安排表

                              教學科研部

                            2023年2月20日