近日，學校組織開展了2025年校級研究生教育教學改革項目申報與評審工作。校區(qū)教師任國強主持的《AI驅動的非全日制碩士研究生學術實踐平臺構建與應用研究》以及孫磊主持的《AI賦能地方高校研究生“分類培養(yǎng)”與“交叉融合”協(xié)同模式構建研究》成功獲得立項。

校區(qū)將以此次項目立項為契機，全面推進研究生教育質量保障體系建設，著力增強研究生創(chuàng)新意識與實踐能力，加快培育高水平教育教學改革成果，持續(xù)推動校區(qū)研究生教育內涵式發(fā)展與質量提升。（黃瑤）